导语:著名的金神学家弗洛伊德将人体的不同部位分为人格的五个阶段。三到六岁的孩子就是经历就是的俄狄浦斯期。很多孩子大约在两岁以后,对颜色和图片都很敏感,他们特别喜欢颜色鲜艳的图片。很多父母会经常拿着小卡片,上面有水果和数字来教孩子认识这些颜色和数字让他们发散自己的思维。
科学家称三到六岁为潮湿的水泥期,对此阶段的孩子,该怎么引导!尤其两岁的孩子,你经常拿着笔在房间里到处乱画,这个时候孩子画出来的就是他脑袋里所想的。如果父母发现孩子有这方面的倾向,可以给孩子准备专门的纸和笔,让他们画着玩。三到六岁的孩子是人格发展特别重要的时期,也体现了父母对孩子的教育问题。人的一生会经历三个叛逆时期,在这个阶段的孩子就是属于叛逆时期。
父母如果对孩子不够了解,可以在网上搜索关于这方面的知识,面对孩子的情绪问题,不知该如何处理和解决。为什么又把这个年龄段的孩子称为水泥期呢。因为专业人员了解到孩子这个阶段,孩子的性格就像水泥一样,有很强的塑造性,随着时间水泥会越来越凝固,孩子的性格也就慢慢地养成。
这孩子很多的习惯性格脾性都是在这个阶段形成的。而七岁到十二岁之间孩子的性格已经逐渐稳定,慢慢成年后,很难再去改变。这个阶段孩子都会受父母的教育所影响,孩子的模仿力极强,他们总是会模仿父母的行为语言。包括他们的成长环境,家庭背景都有着很强大的关系。
我们都知道如果一个人有一个很良好的性格,拥有与别人相处很恰当的方式。他会拥有很多的朋友,他的工作生活都会很顺利。如果一个人的性格脾气特别差很多人都不愿意跟他交往,也会影响着以后的生活。
小王要带着自己四岁的孩子去上一门开发思维的课程想让他好好学习一下,结果刚出家门,小王的孩子就蹲下被一群蚂蚁所吸引。
他想要看蚂蚁在做什么,无论小王怎么跟他让孩子你先去学习,等结束后还可以回来再看蚂蚁,你孩子死活不同意。这个孩子都不听,非要看着蚂蚁搬家。处于这个年龄段的孩子,他们特别敏感。当他们看见一件物品或者一件事情,他就全神贯注地只做了一件事,不希望周围的人对他进行打扰。
我们也经常看到小孩路过玩具店游戏店,他很想要一件玩具时,父母不想给他买,他们就会哭会闹一直会吵吵着要那件玩具。任凭父母怎么拉扯怎么说教孩子都不听,他就沉浸在自己的世界里,有的甚至在地上打滚,他们特别坚持自己的想法。有时候父母遇到这种情况不知道怎么去解决,他们既生气又无奈。
处于这个阶段的孩子,他们沉浸在自己的世界里,他们已经有了自己的思维模式。他们会经常想象在动画片里看见奥特曼看见喜羊羊等,他就会认为这种人物是存在世界上的。他们甚至会认为把自己当成动画片里的人物,如果你告诉他世界上没有奥特曼的,孩子一般都不会相信,他们会反驳你。
我认为作为家长要留住孩子童真的时刻,不要用大人的思想去告诉孩子,这个世界上是没有那些动画片里的人物,孩子的世界应该是纯真天真美好的。那么处于水泥时期的孩子,家长应该怎样去教育去引导他们。就好比上面小王的孩子,对于小王来说想让孩子更好接受更好的教育更好的学习,是一件很重要的事情。
对于小孩子来说,他想要看蚂蚁搬家的过程,对于他来说,蚂蚁的事是最重要的。所以家长应该给孩子说关于蚂蚁的事情,针对孩子感兴趣的事情,不需要破坏孩子的求知欲。孩子想象成自己是奥特曼是铠甲勇士是很棒的事情,家长要帮助孩子继续散发自己的想象力,不要禁锢他们的思想。
总结:这个年龄段的孩子,他们对一件事情程度不会持续去很长时间家长就要辅助孩子培养自己的兴趣,对于孩子经常提出的问题,家长要耐心的去给孩子答疑解惑,以让他们散发自己的思维,尽量满足孩子的需求。这个阶段也是孩子的黄金时期,父母一定要把握这个阶段,培养他们的兴趣。孩子也是父母最好的老师,相互成长成就彼此。
转载请注明:http://www.0431gb208.com/sjszlff/8045.html