我的小学
文/毕丽
时光踏着轻盈的足迹，记忆不停的摇摇晃晃，我又想起我的小学，忆起了我的小学时光；那些天真烂漫的面孔，那样纯粹的不可复制的快乐，永远在记忆深处熠熠生辉……。
我的小学坐落在一个淳朴的小山村。说是学校，其实只一栋简单的教学楼，一百多个学生，五六个老师便是所有；教学楼分为两层，砖土结构，还算厚实坚固，外墙上凸凹不平的小坑是她历经岁月的痕迹。教室共有六间，二楼是高年级教室，一楼是低年级教室，教室里只有一个简单的黑板，讲台前放一张歪歪斜斜的桌子，窗户没有玻璃，几根坚固的钢筋作为屏障；最早，教室的课桌都是大小和材质不一的，慢慢地才有了比较统一的课桌。一切都是简陋而陈旧的，只有教室门外墙上同学们刻下的各式图案和一张张调皮的笑脸在诉说生气。
教学楼后面有几棵大梨树和松树，炎热的夏天在树下乘凉，顺便再摘上几个梨解馋，那感觉再惬意不过了。我最喜欢的是学校的操场，也许是因为见识浅薄的缘故，在我眼里，操场十分宽广，地面是硬土，我们常常在操场上做游戏，如踢毽子、丢沙包、跳皮筋等，随着脚步舞动加上风的助力，操场上往往尘土飞扬，而我们仍玩的不亦乐乎。
到了雨季，由于操场呈圆弧形状，地势又较低，雨水便全部堆积在地面，于是操场便“华丽”变身成了一个大池塘，对于玩具都是取自自然的我们来说，池塘自然也成了我们的乐园。放学后，男孩们人手持一杆竹筒水枪，围着操场开始打水仗，不到全身湿透或者对手认怂投降不肯罢休。女孩们则叠纸船放在水里漂流，再随着小船流动下水嬉戏，为此，我还将新凉鞋陷落在水底的淤泥里，回家被母亲一顿责骂，并扬言若我学不会爱惜，再不给我买新鞋，我一边忏悔一边仍沉浸在玩水的乐趣中。小学的操场就像一个慈爱的母亲，接纳了我们所有的调皮和任性。
操场的正前方是菜地，近水楼台的缘故，挨着操场边地里的萝卜、红薯、土瓜常常免不了遭受我们的魔爪；菜地主人张大妈最是唠叨小气，堂哥们总爱捉弄她；有一次，她看到了堂哥从菜地里一跃而过的身影，便呵斥到，“小兔崽子你别跑”，说着便追了过去，可是她那笨拙的身子哪里追得上堂哥，只见她停下来插着腰，一边大口踹气一边嘴里念念有词，“下次让我逮到你，看我怎么收拾你”，她狼狈的样子常常令我们哈哈大笑，一个个没心没肺到极点。教学楼的左前侧是两个大水池，因为废弃的缘故，也成了我们的游乐场，我们常常在上面或玩跳房子游戏，或几个小伙伴跳高低，展开一场场“技艺与勇气”的比试，好不热闹。
我毕业后一年，学校选址重建，就这样，我的小学经历了几十载风雨后，便闲置废弃了。偶尔回到老家探亲发现，连通老房子与学校的小路已不复存在，残阳之下，昔日教学楼斑驳的身影是那么落寞，操场上杂草丛生，部分地方被就近的几户人家种上了蔬菜，远远望去，就剩下一条狭窄的小道通向隔壁的村子，一切早已变了模样。
再回首，岁月揽尽沧桑，风吹起流年，卷起昔日的美好悠然长去，只留给我们一个亦发模糊的背影。是的，我的小学，虽然教师队伍不大，但是教会我们尊师重纪，孝顺父母，我们依然学会了许多知识；虽然教学设施是简陋的，却陪我度过了最宝贵的童年时光，让我收获了快乐和美好。
梦里，顺着记忆的来时路，我又回到了我的小学，睁开眼，仿佛一切从未改变。
作者简介：毕丽，山脚树矿机电科职工，工作之余喜欢唱歌、阅读、写作，喜欢在文字里寻觅温暖，感悟生活真谛。
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