玩
lìxià
美
益
趣
园
“云”上相会
欢畅生涯
心爱的儿童们：
今日是礼拜五了，悄然无声，“玩美益趣园”曾经伴同咱们一个月了，你们是不是在“玩美益趣园”中学到了良多的能耐呀！不领会教师们引见的玩耍、故事有没有让你的“宅家”生涯变得丰裕呀？此刻让咱们一同走进今日的“玩美益趣园”吧！
保举年数段：小、中、买办
材料打算：
1.糖果多少（也能够用自力包装的糖果、零食、玩物等接替）；
2.20个小的方形纸块、一路大的底板。
弄法：
1.将糖果在棋谱上摆放好，核心场所要留空，不要放糖果。
2.玩耍开端，父母和儿童豁拳，赢的一方先选一颗糖果，像跳棋同样，跳过另一颗糖果至棋谱的空缺处。
3.每跳一次就可以把被跳过的那颗糖果“吃”掉。着末比比谁“吃”掉的糖果多。
规矩：
能够横、竖、斜着跳，但屡屡只可跳过一颗糖果。
小班运动提示：
家长和幼儿一同配合订定例则，供应颜色少，数目少的糖果。
中班运动提示：
添加糖果的颜色和数目，激励幼儿玩耍完成自身数一数、比一比谁“吃”掉的糖果多。
买办运动提示：
1.添加玩耍难度，能够横、竖、斜着跳，但屡屡只可跳过一颗糖果。
2.领导幼儿想一想，试一试，比一比谁“吃”的糖果多，何如能够吃掉更多的糖果？
保举年数段：小、中、买办
材料：
气球（可用小的食物塑料袋等替换）、颜色、彩纸
弄法：
1．气球装上水扎紧，蘸上盘子中的颜色。
2．在纸上拓印出颜色、形态、巨细互异的图案。
3．感觉画面中的色采、形态，并斗胆设想添画。（以下图）
小班运动提示：
1.家长需辅助幼儿一同实行职掌，气球中水不宜过量。
2.家长激励幼儿说一说自身的做品是甚么？像甚么？
中班运动提示：
1.家长和儿童合做在气球中装适当水，水不宜过量。
2.做品告竣后激励儿童在自身的做品赶上行设想添画，并引见自身的做品。
买办运动提示：
1.领导幼儿自助实行气球拓印，激励幼儿将拓印的体例组合起来丰裕画面体例。
2.领导幼儿想一想拓印出来的画面跟人运用的力度和角度能否相关联？
3.领导幼儿试一试再有甚么材料也能够放进气球里实行拓印？
和暖提示：
职掌完成后，与幼儿一同整治货物，提示幼儿玩色后要洗手，细致单方卫生。
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