幼儿英语启蒙怎么开始？想想幼儿是怎么学会母语的，就会有启发。婴儿在会说话之前，已经听周围的人说了一年的本地话了，然后才会蹦出简单的词。
儿童早教英语启蒙的方法也应该模仿这样的过程。这是孩子学会说话的自然过程，不需要谁来教。需要的是家长创造良好的语言环境和正确的引导。
家长重视幼儿英语启蒙的想法是对的，因为年纪小，学语言有先天优势：
——母语不是很强势，发音尚未定型，口腔肌肉可塑性强。
——模仿力和吸收力好。
——语言自尊还没形成，心理优势明显。
在0-6岁的语言学习黄金期进行英语启蒙，只要家长的意识是对的，辅导方法是正确的，孩子习得语言的效率是很高。
虽然听说读写的顺序是常识了，但大部分人还是没有重视“听”的重要性，换句话说，还是没有意识到，“听”就是学好英语的基础，是重中之重。
对于学英语，只要听力过关了，说读写都不是问题。
儿童英语启蒙要做的就是在家里创造良好的视听环境。怎么做？
第一步：给孩子听英文儿歌，让孩子熟悉英语，喜欢上英语。初期，特别推荐是TPR儿歌，让孩子看到画面的动作就知道意思，就能理解。
第二步：孩子看适当的英文动画片。推荐的动画片有：YakaaDee,BigMuzzy，MagicEnglish，Penelope蓝色考拉。
第三步：把看过的动画片的音频提取，转换成mP3音频。只要孩子在家，就可以播放音频给孩子听。也不需要孩子专注听，伴听也有效果。
第四步：家长可以和孩子说说简单的英语，或者读绘本。
这期间，家长要有平常心，不焦虑。保护好孩子对英语的兴趣。只要输入量到一定的程度，孩子的听说能力会提高到令人惊喜的进步。
下文摘自群聊天。
钟先生的成功例子有可参考性。
我是没用严格意义上的按照徐老师的小循环来操作的。多聆听原版，聆听经典，这是不变的。
钟华龙可以裸听了，就说明进阶到以下阶段了吧，那个时候可以听任何同级别的音频也很享受，不会说迷恋动画片了。务实
您的操作方法对，比较灵活。那您给6岁孩子每天听一个小时是伴听还是专注聆听呢？
实践是检验真理的唯一标准，每个小孩个体差异，在总原则不变的前提下，完全可以灵活操作。
您现在除了给您儿子听原版，平时有在线上或者线下给孩子上英语课么?
钟华龙?抱歉问题比较多一点，辛苦您了。我开始实践的时候，还完全不了解理论。
理论是基础，完全按照理论来就是教条主义了，适合自己孩子才是最好的。
完全赞成。
我才操作，就容易僵化。
多试一下，选孩子喜欢的开始就行
我家孩子，喜欢的内容即使只能听懂50%也坚持听下去。
您家孩子多大呢？
二年级
先入头能开始才能再讲后续。
否则再好的理论也实践不了。
伴听。没有上其他培训班。我觉得的，不管线上线下，培训班也没什么好学的，至多是练练口语。现在要练口语，找姐姐就行了。
我年前报了个VIP，现在感觉像鸡肋，进步不大，还费钱费时间。
您儿子现在除了伴听，您给他做绘本阅读么
钟华龙?你女儿看了多久入门动画片，什么时候可以判断有效果RAZ可以考虑先不用，素材要选对，聆听量小于，可以不考虑太多阅读问题
小循环加大循环结合，每天三到五小时聆听量
现在也尝试读绘本了，要认字了。
钟华龙?你说的然后，是大概隔多久———“我女儿5岁启蒙，当时也读了基本启蒙和徐老师的书。先看动画，然后听动画的音频，然后过渡到听桥梁书、章节书，到听哈利波特。9岁以优秀成绩通过剑桥PET考试”看动画不到半年吧，自己玩玩具的时候，可以自言自语说英语，就表示入门了。
（全网同名，楚楷爸教英语启蒙，分享儿童英语启蒙的方案和资源。）
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