有一种玩具匠心满满
它就是幼儿园的玩教具
是老师们自制玩具和教具的完美结合
是智慧与手工的碰撞...
为深入贯彻课程游戏化，进一步培养教师的创新精神和实践能力，发挥自制玩教具在教育活动和幼儿游戏中的重要作用。年6月24日，京师实验小学附属幼儿园开展了线上自制玩教具展示活动。
保持最初的童心
老师利用疫情居家办公期间，积极准备，用心创作，充分利用身边各种废旧材料，根据孩子们年龄特点和活动需要，遵循“安全、创新、科学、趣味”等原则，发挥自己的聪明才智，运用各具特色的艺术形式进行大胆地想象，巧妙构思，制作成了一件件寓教于乐、可操作性强的玩教具作品！
每位老师从作品名称、年龄段、材料、玩法及教育目的等方面进行了精彩的分享，将多种元素融合一体，巧妙实现了一物多玩的制作特点，让孩子们学中有乐、乐有所学。
我
们
的
成
果
最佳创意奖最佳制作奖
最佳参与奖通过本次评比活动，为教师搭建了一个实践教学理念、交流学习的平台！为所有教师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长。
“路漫漫其修远兮”，在今后的实际工作中，教师们将继续保持探索精神、创新精神。让幼儿与玩具材料的交互作用中，不断提高观察能力，动手操作能力，逻辑思维能力，语言表达能力，以及合作能力等，让适应性的玩具材料助推幼儿的学习与发展。
END
编辑：郭琪
审核：刘冬梅
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