今日就接着玩转乐高,
让英语也罢玩起来!
???认识字母
?印一印
弄法
1.众人一同在橡皮泥上印出字母。
2.猜一猜这是甚么字母,边猜边训练字母的发音吧。
?配一配
弄法
1.两块乐高为一组,在每一组垒高的乐高上写下大写和小写字母。
2.将乐高拆分,让宝物在打散的乐高里找出“另一半”。
进阶:你能组合成不同的单词吗?
?搭一搭
弄法
1.用乐高搭建字母,加深对字母笔划和组织特性的影象。
2.想一想,有没有以这个字母发端的单词?
?yesorno
弄法
1.在纸上写出不同的字母(9-12个)
2.爸妈说出一个字母,宝物就用乐高挡住对应的字母。加强对字母的影象和区别速率。
方才的玩耍soeasy?
下一站,单词!
???单词巧记
?变一变
弄法
用字母和单词将乐高停止词性“改变”。誊写单词并感觉单词的词性变动。
看一看何如拼,才气准确地示意单词的往日式、此刻式和未来式。如:make、made、making。
?对对碰
弄法
1.在乐高上贴好词根,如:er、an等。
2.经过拼搭组合成新词。如work+er等。
3.也也许按主旨归类,如瓜果、行状等。
?分一分
弄法
1.血色短积木写元音字母a、e、i、o、u,其余颜色的短积木上写“弱小的”子音字母,好比m和n。
2.其余颜色的长积木上写“高个的”字母(如h),和“带尾巴的”字母(如g和q)。
3.拼一拼,玩一玩。
-回忆-乐高可不仅是积木,仍是学数学的超等教具往期出色书单在卡梅拉的故事中与14幅名画邂逅
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从小教儿童学做一个人面的人。
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