团长说：如今，孩子们接触英语越来越早，大部分孩子幼儿园开始就已经可以说简单的单词，听简单的句子了。
为了宝宝们长大能够与国际接轨，家长们可谓煞费苦心。在孩子小的时候，不少家长会通过播放原版动画片，来帮孩子“磨耳朵”。那么，这个方法是否有用呢？孩子们能否通过这些动画片学到纯正的英文呢？
据此，团长采访了一些成都的家长，结果有点让人出乎意料……
调查小结
对于看外文动画对口语启蒙是否有用，在我们采访的15位家长中，26%家长认为有用或者有一点用；74%的家长认为没用或者完全没用。
正方观点：看原版动画有用在调查中我们发现，认为看原版动画片有一定效果的家长，更多的是从孩子开始学习说话的时候，就开始重视孩子口语启蒙。
家长们尤其推荐英文的儿歌动画，并认为这些可以简单上口，且有声有节奏的歌曲更容易引起孩子的兴趣和学习，大致上和中国儿歌效果是一样的。
反方观点：看原版动画没用而大部分家长认为，原版动画片帮助不大，这些家长都是在3岁以后，开始启蒙孩子英语口语。
家长认为孩子年纪越大，看原版动画片越没用，就像我们许多大人天天看英文电影也没有说好英语一样，这个时候孩子看动画片完全就是娱乐，也很难和学习挂上钩。
同样，孩子们在有选择的情况下，更喜欢看听得懂的中文版或者中文动画片，硬要看原版动画，有时候孩子反而会比较排斥。
在调查中，
家长们也分享了一些
自家孩子英语启蒙的经验和方法。
下面就一起来看看其中几位具体是怎么说的吧~
露露妈妈：有用
有时候看中文有时候看英文，孩子后期能看懂一部分，自己偶尔也会跟着学几句。
露露现在已经7岁了，她的口语启蒙从1岁就开始了。小的时候开始陆陆续续听英文歌曲，比如《WeWishYouAMerryChristmas》，现在都可以自己完整地唱了。
后来就看《海绵宝宝》，有时候看中文，有时候看英文，后期还是能够看得懂一部分，自己偶尔也会跟着学几句。
不过，露露妈妈觉得，对她家孩子口语最有帮助的是外教的教学，每周有两次学习，和外教沟通30分钟，口语进步比较明显。
Sunny妈妈：有一点用
语言坏境最重要，至于看英语动画片，多少是有一点用的，有时可以跟着动画片蹦出几个单词。
在Sunny还不太会说中文的时候，妈妈就开始让她听英文歌了。现在一岁半，Sunny开始看《小猪佩奇》和《碰碰狐》，Sunny妈妈觉得多少还是有点效果，尤其是《碰碰狐》的歌，孩子学得很快，可以蹦出几个单词。
Sunny妈觉得语言坏境最重要，自己和孩子的爸爸也会经常在家里说简单的英语，比如喝水的时候会提到water这种基本的单词，久了孩子也会跟着学，至于看英语动画片，多少是有一点用的。
冉冉妈妈：完全没用
学习氛围更重要，至于看英语动画片，目前来说完全没用。
冉冉今年已经4岁了，虽然冉冉妈大学的专业是英语，但是她表示，这在教育孩子学英语上并没发挥出任何优势。
“三岁的时候，给冉冉放英文《小猪佩奇》，他就要我改放中文版。”冉冉妈无奈表示，“后来想着孩子也小，没有必要硬让他这时候学。”
现在孩子上了英语培训班，有小朋友一起学习和老师的督促，冉冉才稍微对英语有了些兴趣，但是还是不愿意看英语动画片。
冉冉妈觉得，对冉冉来说，学习氛围更重要些，至于看英语动画片，目前来说完全没用。
周一一妈妈：没用
单纯地让孩子看外文动画片没有什么用，孩子基本也对不上号。
一一妈妈在孩子的教育上基本是亲力亲为，当然也很重视孩子的英文教育。一一妈在孩子3岁的时候就为他播放外语动画片，有《小猪佩奇》《超级飞侠》，以及一些恐龙科教片。
一一对于自己喜欢的动画片并不排斥，无论是中文还是英文都可以安静地看，但是除了偶尔跟着兴奋一下，并没有跟着动画片去学习其中的发音，反倒有时候会用中文讲述自己看过的剧情。
一一妈妈认为，通过幼儿园的学习和回家后的练习才是真正对孩子有帮助的，发音方面会用一些英语APP进行教学，因为更有针对性。
现在4岁的一一，通过在幼儿园的学习可以说一些简单的英语单词了。一一妈还打算让正在学说话的二宝也从听英文开始试试。
森森妈妈：完全没用
看英文动画片完全没用，孩子看电影动画片就是娱乐。
作为一个已经上小学的男孩，森森除了动画片，还很爱看动画电影，比如《超人总队员》《玩具总动员》《冰河世纪》等。最开始因为一些动画电影没有中文，所以只能跟着看英文，虽然不能完全看懂，但森森都会目不转睛看得津津有味。
除了这些原版电影，森森还看了《海底小纵队》《小猪佩奇》等原版动画，但是没觉得对英文有什么帮助。而且孩子只爱看电影的英文版，动画片的英文版有时候是被迫看的，比如《小猪佩奇》就是老师要求暑假看的。
关于口语，孩子也没有特别的训练，主要还是靠在学校和老师同学的交流，因为孩子知道是在学习，就会用功一些。
斌斌妈妈：没太大用
单纯看动画片没有多大帮助，只有多说多练才有效果。
斌斌3岁的时候，妈妈开始给他看迪士尼的英语动画，但是因为孩子太小有也没有长期坚持，所以效果感觉并不明显。现在斌斌已经8岁了，英语课也上了一个学期，上课频率高了，口语相对也提高了。
斌斌妈妈觉得，单纯看动画片没有多大帮助，也没有因为看了动画片就想说英语，毕竟是外国的语言，没有环境，只有多说多练才有效果。
针对家长们分享的情况，
团长采访了一位幼儿英语资深教师。
付老师根据自己多年工作经验，
总结了以下几点有助于孩子英语启蒙的方法，
希望对各位宝爸宝妈有所帮助
01
上幼儿园前孩子在上幼儿园前的语言学习阶段，通过英文动画片对口语进行启蒙是有一定帮助的。这个时期的孩子喜欢学习，又对世界充满好奇，对各种各样的发音都比较敏感，因此选择发音清楚、缓慢、简单重读的儿歌动画片是很好的选择。
当然，也不建议让孩子过早过多地在这个时候看电视，毕竟看电视对视力是有损害的，可以多听。
02
上幼儿园期间幼儿园期间，孩子已经有了自我意识，有了比较成熟的语言环境。这个阶段很多的孩子看电视，就是休闲娱乐，如果家长想一举两得，往往会适得其反。
尤其是孩子看过中文版动画后，很容易排斥英文动画。那是因为这个时期的孩子对听不懂、看不懂这件事情觉得畏惧且不舒服，只要有中文版，他们是很难选择英文版的。
这个阶段，想通过动画片启蒙口语，需要一些方式方法，去激发孩子的兴趣。当然要提醒家长，这个时候是孩子认识世界，学习知识的初始时期，对于学习，家长不要给孩子太大压力。
03
上小学以后上小学之后的孩子，英语成了一项必学课程，这个时候英文动画片更像一个学习的辅助教材，能把动画字幕内容和发音学精也不容易，还要培养孩子的学习兴趣，不能让孩子对英语产生惧怕。
英语口语最重要是说，语言环境十分重要，如果有好的外教指导，激发孩子的兴趣，多说多聊会更有帮助，这也是目前许多家长觉得有效的方式之一。
最后，
团长整理了几部家长们推荐的英语动画
1《小猪佩奇》故事背景：这部动画片大部分小朋友都看过，受欢迎程度排行第一。讲述了小猪佩奇姐弟俩和爸妈的生活故事，内容非常幽默，贴近家庭生活。
推荐理由：《小猪佩奇》的发音十分标准清晰，和孩子的生活贴近，广受小朋友欢迎。
2《碰碰狐》故事内容：每一期都会有一个小动物的儿歌，有简单剧情。
推荐理由：通过简单的动画，向大家介绍小动物，发音简单，节奏欢快。孩子不仅可以跟着学英文，还可以学习简单的科普知识。
3《汪汪队立大功》故事背景：精通科技的10岁男孩Ryder和他的小狗们组成了本领高强的狗狗巡逻队，每个小狗都性格鲜明，也各有特长。大家在相互玩闹和轻松的氛围中，完成了各种任务。
推荐理由：该片发音清晰、缓慢，剧情炫酷适合孩子观看。
4《海底小纵队》故事背景：一群小动物组成的海底小小冒险家，有着各自的爱好与独一无二的特长，在团队核心巴克队长的带领下向着未知的海域不断探索前进。
推荐理由：精致的画面呈现与天马行空的想象力，更增添了动画的观赏性与趣味性，发音清晰标准。
5《班班和莉莉的小王国》故事背景：《小猪佩奇》原版人马打造，它讲述了仙女公主莉莉和她最好的朋友小精灵班班在魔法小王国的冒险故事。
推荐理由：是专门针对学龄前的动画，剧情新奇有趣，发音标准清晰，女孩也许会更加喜欢。
6《米奇妙妙屋》故事背景：米奇妙妙屋里住着米老鼠米奇，他有一个神奇的妙妙工具箱，每当遇到困难需要帮助时，只要高喊“土豆”它就会出现在眼前，给我们提供可以用得上的工具，小朋友们要和米奇一起选择适合的工具才能解决当前的困难。
推荐理由：米奇和他朋友们是孩子们喜爱的老牌动画明星。动画内容生动有趣，让孩子在欢乐的气氛中学习数字，形状及逻辑思考等基础能力。
你家孩子是如何
学习英文、练习口语的？
欢迎各位家长留言与团长分享哦~
文丨胡越
编丨阿么
成都儿童团稿件，版权归成都商报所有
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