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我们应该怎样给孩子选玩具

来源:玩具 时间:2022/5/17
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嗨!大家好!我是策策妈妈。最近,小区里有宝妈和我聊天说,家里孩子的玩具太多了,客厅几乎都堆满了,每次买的玩具,孩子基本只玩了一次或几次就不再玩了。浪费钱先不说,但就是不知道孩子喜欢什么玩具,玩什么玩具对孩子的发育好。我想,这应该是每个有孩子的家庭普遍存在的问题,其实,玩具并不是越多越好,多了反而会破坏孩子的专注力,我们应根据孩子的生理、年龄特征,及时收回不适合的玩具,留下或增添符合孩子年龄特点的玩具。不同年龄特点的孩子,需要的玩具也不同。0~2岁的孩子属于感知运动阶段,儿童主要通过直接接触、感知来认识周围的世界,这个阶段可以给孩子选择颜色鲜艳、可发出声响、容易操作的玩具,比如彩球、发声鼓、音乐盒、抓握的塑料玩具、橡胶制品、手拉小鸭车、惯性小汽车等,这些玩具不仅可以锻炼孩子的抓握能力,而且还能促进孩子的感官发育。3~4岁的孩子,处于具体形象思维发育阶段,这个阶段的孩子对自己的身体有了一定的控制力,可以给孩子选择娃娃玩具、动物玩具、医疗玩具、交通玩具、餐具茶具或能活动能拆能拼的玩具。对爱好大运动的孩子来说,也可以选择滑板车、平衡车、带辅助轮的自行车或球类玩具等。这些玩具有的可以角色扮演,不仅能开发孩子的想象力更能锻炼孩子的平衡能力、控制力等。5~6的孩子处于抽象思维发育的阶段,应给孩子选择一些开放或半开放性的玩具,如结构类的玩具、智力玩具、电动玩具、积木、积塑、各种拼板、拼图、镶嵌玩具等。这些玩具不仅可以培养孩子的观察力、思考力和创新能力,更能开发孩子的智力,促进抽象思维能力的发育。当然,玩具的选择不仅要考虑到玩具本身的安全性,也要考虑到孩子的性别,一般来说,男孩子比较喜欢机械类或运动类的玩具,如车、枪等,而女孩则喜欢“过家家”性质的玩具,如芭比娃娃、毛绒玩具等。目前,市面上玩具的种类非常多,要有针对性的去选择,如果每种玩具都给孩子买的话,也不太现实。一是要考虑经济因素,二是要考虑孩子节俭习惯的养成。其实,很多时候,我们根本不需要花费财力去买一些昂贵的玩具,在日常生活中,有很多物品本身就是很好的玩具。在我们家,在策策大概一岁左右时候,有一段时间里,最喜欢的玩具就是喝空的矿泉水瓶,他会一手扶着瓶子,另一只手转动瓶盖打开它,然后再盖上,他不断的去重复这个动作,并且脸上会露出愉悦的表情。后来我们家凡是需要打开盖子的东西,他总是争着去开,这就很好的锻炼了他的手眼协调能力及手指的灵活性,而现在,他就特别喜欢象征性的游戏,尤其喜欢做饭,所以日常生活中的一些小物品,如落叶、小石头、碎纸屑、粉笔头等都是他锅里要“煮”的东西。

孩子的成长离不开玩具,选择合适的玩具不仅可以娱乐,更能促进孩子各项能力的发育,所以我们一定要有针对性的去选择才行。

END

策策妈妈,毕业于北京师范大学,熟知儿童心理学及婴幼儿身心发展规律,热衷于亲子关系研究。家有男孩一枚,非常喜欢孩子这个群体,倡导科学育儿、亲子阅读。每天在

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