“导语：一男孩子在小学的时候没有取得好成绩，但在中学里，成绩有了飞跃性的提高。你可能有点不相信，但那不并是特殊情况。很多男孩子都是这种的。他们有点反应迟缓。明明在初中入学考试进入前三名。小学的时候，他因他的成绩差而出名。
因此，明明的父亲打了儿子。特别是在去学校开完会后，爸爸总是羡慕别人的孩子成绩好。父亲一回来，他就把怒气发泄出来，明明总是挨打。遗憾的是，不管父亲怎么儿子怎么揍儿子，都没用。明明的成绩总是停滞不前。
“男孩不是笨，只是开窍晚”，父母要抓好这几个地方，对孩子好即使明明想去补习班，父亲也没有在意，父亲也对明明说：儿子，你想骗我的钱，买几个玩具，可以直接告诉我，不用这样拐弯抹角的，对谁也没有好处。之后，明明的父亲就放弃了，就听之任之了。但是在明明进入中学的第三年。
明明出现了翻天覆地的变化。好几年成绩没有改善的儿子，突然一跃成为了班级的前三名，在初中3年级的期末考试中，明明的成绩是第3名。当他向他父亲出示他的成绩报告单时，他的父亲不敢相信自己的眼睛。
他指着明明的脸问，你要是敢骗我，有你好果子吃。直到父亲去参加了学校家长会，老师说了进步学生有自己孩子名字，父母才确信他的儿子真的逆袭了！士别三日当刮目相待。是心理学家Bidalf在他的书《养育他的男孩》中指出男孩子开始缓慢复苏的理由是在胎儿期，男孩的脑部发育速度明显比女孩慢，而且男孩的大脑左右半球之间的连接比女孩的少。
男孩子左脑负责语言表达、分析和数学。右脑负责情感、思维方式、空间想象力等。因此，很多男孩子活泼、好奇心旺盛。但是，开始的时候，结果不如女孩子好。男孩子后期复苏的表现。他经常发脾气，不喜欢理性。好奇心、活泼、玩心大不安静。而且，这一连串的表现，让父母联想到“愚蠢”这个词。但实际上，除了身体和精神病理因素外，男孩子有这种表现，是因为男孩发育比女孩
后期才会慢慢复苏，孩子并不是“愚蠢”。父母为了描述孩子请不要使用“愚蠢”这个词。否则，孩子就会失去自信，以否定的态度面对学习和人生。男孩并不愚蠢，只是他们发育得有点慢。老师说：小学里有很多不太好的少年，上了中学以后成绩确实在提高。那个很常见。如果孩子是男孩的话，他的成绩一时很差。父母决不应该孩子。有些男孩子不笨，只是发育有点慢。
0-1岁的少年，嘴笨，活泼，少年的左脑比右脑发达，任何动事物都很感兴趣。2-6岁的男孩非常聪明，只是他们只在意他们感兴趣的。这个年龄的男孩把精力集中在他们感兴趣的事情上，有时无视父母的话。
结果，他们被误解为不孝顺。7岁到10岁的男孩，大脑逐渐发育完全，渐渐变得聪明了。孩子的左右脑在急速发展，他的分析思考能力在，学习能力也很好。
父母要体谅孩子，调整方法。因为父母不理解育儿的知识，也不知道男孩子的左脑发育慢，所以配合孩子们的表现给孩子贴上了“笨蛋”的标签。而且，他们还对孩子又打又骂。实际上，这些行为是极其不正确的。我们必须理解男孩子大脑的特性并接受。
比如说，2-6岁的男孩会更加注意他们感兴趣的东西。然后，家长可以投其所好，根据少年的喜好来开发自己的孩子的大脑。例如，如果孩子喜欢音乐，他就让他练习乐器，他会集中精力于他感兴趣的东西，使他的大脑得到更好地开发
注意对孩子的多元化培养，我们需要用很多方法来引导孩子，尽快开发左脑。可以和孩子练习的绘图、和孩子们频繁的沟通。只要孩子们感到幸福，在那个过程中变得快乐，那就有助于他们的才智，开发他们的大脑，培养自己的。
总结：
父母应该多些耐心，多给孩子一些机会，特别是男孩子，可能他们有的时候比较淘气，比较不听话，上课不认真，成绩吊车尾，不如同龄的女孩沉稳。这也是身体结构和发育快慢不同造成的结果，随着孩子年龄的增长，成绩会稳步上升，父母一定要多加，孩子才能有一个光明的未来。
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