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孩子叛逆行为的心理为什么喜欢争抢玩具附

来源:玩具 时间:2022/7/11
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孩子在两三岁的时候刚刚开始建立"我"的概念。此时,正处于自我意识萌芽的时期,这个阶段的孩子还不能将自己跟其他的事物完全区分开来,当然也不会站在别人的角度去思考问题。因此在孩子的眼中,只要是自己喜欢的,就可以成为“我的”,自己也就可以随便玩。

因此,父母会发现此时的孩子经常会抢夺其他小朋友的玩具,自己的玩具不舍得给别人,但是别人的玩具只要喜欢就会去抢。

似乎大家都有这样的一种心理,就是别人的东西总是比自己的好,孩子也是一样,越不是自己的东西,对他们的吸引力就会越大。有的时候同样的玩具在自己家里根本不会玩,但是看到别的小朋友玩得开心,他就会觉得这个东西非常好玩,就想要这个玩具。如果父母把自己家里的同样的玩具拿出来,孩子并不喜欢,只是喜欢别人手中的那一个。

虽然孩子在这个年龄的时候还有很多的道理并不懂,有些行为也是因为到了这样的一个自我意识的敏感期才会产生,但是这样的抢夺行为,对孩子并没有好的影响。

如果父母放任不管的话,长此以往孩子就会真的形成了霸道、任性的性格,对孩子心理的健康成长是十分不利的。因此,对于孩子的这种行为,父母首先要抱着理解的态度,不能责怪孩子,或者处罚孩子。但是,也不能任其发展。

其实,孩子的这种任性的、霸道的行为并不是不能教育的。在孩子强行抢走别人玩具的时候,父母要及时介入,告诉孩子∶这个是别人的玩具,你可以玩,但是必须征得别人的同意。

经过劝说,孩子可能就会懂事地去问别人的意见。当然,有的孩子比较执拗一点,可能并不会听从父母的建议,执意去抢夺,这个时候父母可以为孩子提供一个好的方法,比如拿自己的玩具和别人交换着玩,给孩子树立一个交换和分享的意识。

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