北京那家医院治疗白癜风比较好 https://wapjbk.39.net/yiyuanzaixian/bjzkbdfyy/陪孩子写作业基本上是每个家长的必经之路，那么怎么正确陪孩子写作业呢，一起讨论下：第一点是观察也是最重要的一点最适合孩子的学习方法是怎么样的呢？还是要怎么学效率才最高呢。孩子的优势又是什么呢？孩子的短板又是什么呢？要如何发挥孩子的优势？又有针对性地帮助孩子提高短板呢。比如孩子的学习风格，究竟是视觉型的，还是听觉型的，又或者是动作型的呢。综合型的呢，家长需要通过观察真正的去了解孩子。比如非常善于实操的孩子，不喜欢看书但通过实验和实操，也能让他的学习很高效。比如动作型的孩子一般要通过身体的，整体的运动器官来记忆。比如视觉型的孩子用语言来解读课文的内容就会让他听不进去，如果用一些图片会记忆更深。其实，很多孩子出现了所谓的学习困难。可能确实是学习方法不对路。通过观察来了解孩子的学习模式，和老师进行沟通去发现最适合孩子的学习方法。帮助孩子掌握适合他的学习方法，而不是简单地对孩子提出各种的要求。第二点要成为孩子的支持者不可否认，学习是枯燥的，写作业更加的枯燥。而小孩子又爱玩儿又爱闹的年龄。所以，作为父母，是不是可以稍微理解一下孩子的这种状态呢？所以在陪伴的时候，能够给孩子精神上的支持，让孩子感受到爸爸妈妈是理解他的。感受到温暖和安全感。即使在做作业，也不是自己一个人在战斗，而是有爸爸妈妈在后面支持他。当孩子只要向我们求助，说不会啦，或者难。我们要告诉孩子没关系的，我们不会没关系，我们一起来探索方法。很多人第一次学习都会听不懂，但是没有关系，只要我们认真去学，多练习可能就做到了。我们要给孩子多一些，这样子的鼓励的话语。第三点就是帮助孩子学会时间的管理比如年龄小的孩子，他可能让他一次性把做作业作业全部做完。是很难的，一坐一个小时，甚至两个小时。那他就会真的很累，很疲倦。那么我们可以帮助孩子啊，比如用一些番茄中番茄钟工作坊。是非常简单易行的帮助孩子养成好的习惯的小方法，家长可以带领孩子一起练习和学习。培养孩子养成好的习惯，还需要通过设定父母和孩子一起制定的作业规则。规定孩子在相对固定的时间写作业，父母也在孩子做作业期间需要有一些。规则遵守，比如家里的电视电脑手机的使用。或者是不能太吵等等这样的环境。对于孩子作业的及时反馈，应该以鼓励和表扬为主。愉快的情绪会提高孩子对做作业的努力程度。这其实就强调了在陪伴孩子写作业的过程中，爸爸妈妈们的陪伴。除了让孩子又快又好的完成作业之外，还要做更好的情感上的链接。具体操作：相信每一位家长都希望自己的孩子能够上上课，好好听讲，下课好好写作业。但是更多的情况是，孩子放学回到家，尤其是小学低年级的小朋友。总有各种理由拒绝做的。书桌前开始学习。比如说小小猪佩奇马上要开始啦，心爱的玩具还没有动，还没有摸。跟他玩儿呢，爱吃的零食还没有吃到呢，怎么能那么快写作业呢？那作为家长，又不能放任孩子一直玩儿下去。又强迫不了孩子写作业，那怎么办呢？别着急，接下来我教大家几种方法。让孩子写作业更加的规范。第一就是学会问问题。当孩子放学回来，我们可以问说，宝贝，你是先写作业呢，还是先玩儿一会儿呢。如果孩子说。我先写作业啊，那就太好了，说明小朋友是心甘情愿的，那家长们更是很开心的。但实际情况的是，大部分孩子会说我先玩儿一会儿。那么在这个时候可以开始我们的第二个问题了。那你是玩儿十分钟啊还是20分钟呢。其实对于小朋友，尤其是低年级的小朋友来说，十分钟20分钟。或者30分钟，他们都是没有什么概念的，有的甚至还没有学过时钟的相关知识。这个时候就可以顺便教孩子认识时钟的好机会。提问时给孩子几个答案，这样一方面可以让孩子有选择的余地。并且让孩子觉得父母不是%的控制着他。另一方面呢，还是在选择的主动权又在父母手上，不至于失控。那第二点要有留心理准备的时间。如果孩子选择的是玩儿30分钟。那么在25分钟的时候可以提醒孩子。已经玩了25分钟了哦，再玩儿五分钟就可以开始写作业啦。第三点就是仪式感。当孩子做出选择之后，我们可以添加一个仪式，比如说拉勾，盖一个章。这就意味着这件事情的结束和另一个另一件事情的开始。第二点，就是温柔而坚定刚开始这样做的时候，可能孩子会有一些情绪。这是正常的，作为父母，最重要的是温柔而坚定地执行。说话要算话，坚决不妥协，坚持一段时间以后，这就成为一种习惯。在这里呀，父母一定不能。心软或者妥协，一旦第一次妥协了，那么后面你就很难再坚持执行这样的规则了。并且如果孩子很遵守时间，说话算数，父母要及时的给予正面的鼓励。那其实做了这些啊，不过是踏出万里长征的第一步。好不容易看到孩子乖乖的坐在桌子前面写作业。准备要写啦，可是在看，还没两分钟。孩子就开始坐立不安，难以集中精力，一会儿完毕，一会儿玩橡皮。没做三分钟就东倒西歪，甚至爬着写，迟迟无法进入学习状态。父母啊，就气。气不打一处来，这个时候告诉自己，孩子是亲生的。还可以这么做，帮助孩子进入学习状态。并且在这里提醒父母就是耐心，耐心还是耐心。1、就是要做好榜样式的示范作用。和孩子一起投入学习我们会发现的，一年里学习的孩子的学习自控能力比较弱。尤其是刚进入小学一二年级的小朋友。他们的学习的确需要父母去陪伴，但是很多家长却没有做到正确的陪伴。就像我们前面说的，当孩子在做作业的时候，家长朋友就在旁边监督孩子稍微一。动一点点动静就告诉孩子说，别玩儿啦，快写，这其实就是导致孩子把精力。一部分精力分出来看看父母，看看爸爸妈妈是不是在盯着自己。要怎么样去应付和对付家长的监督？这样才真正的，这样就不能让孩子真正的集中精力学习。所以我们在陪伴孩子写作业的时候呢。我们要和孩子一起学习或者工作中，而且是真正的进入专注的学习状态。我们都知道，孩子是父母的一面镜子。我们想要孩子怎么做？首先我们应该要怎么样做，所以我们要。真正的投入，孩子才会跟我们一样，做事情很投入。并且在这个过程中，不要总是盯着孩子的错误的地方。或者孩子写错字啦，做错一道题就马上提醒他，这样会打断孩子的。学习专注力的。所以即便看的错误，也要忍住，等他所有的。作业写完以后，我们再来让他检查的同时发现错误，然后引导。把错误的题做对就可以啦。2、要做好正向的陪伴。对于很多爸爸妈妈来说。陪孩子写作业是一件听起来很简单的事情。把孩子往书桌前一放，房门一关，自己跷着二郎腿，磕着瓜子儿，看着电视，或者玩儿着自己的游戏，还哈哈大笑。但是你可能不知道在这个时候。孩子也有自己的想法呢，他会觉得我学习一天回来也很辛苦啊，我还要做功课。那你们呢，却在外面悠悠心闲的，凭什么呀？凭什么我就不能玩儿啊，这不公平不公平。你们在外面干什么呢？我也好想去玩儿呢，这样的话他们。就很难专注于好好学习了。3、所以家长要做一个正向的陪伴非常重要。就像上面提到的，和孩子一起投入学习，那么问题来了。有些家长会发现自己实在无法陪投入学习的状态，怎么办呢。那么可以做一些家务，比如扫地洗碗等，对孩子没有任何产生影响的。事情反而会让孩子觉得爸爸妈妈也是在为这个家做贡献，所以我也要好好学习。那好不容易孩子开始写作业了，但是啊，有些孩子写作业的效率又很低。自古学习效率低的孩子，学习路上是一大拦路虎。有的孩子学习极其的用功，在学校学回家也学，不时的还熬夜学。题做的数不胜数，但成绩总是上不去。家长，孩子都心急如焚，付出和回报不成正比，这其实就是学习效率的问题。那么我们关于这个问题来试试，番茄工作法刚刚也说过了，在这里就不多强调。还有很多家长在孩子放学以后就孩子完全没有一点点休息，马上就喊着他去做功课。然后吃饭的时候又喊他出来吃饭。然后吃饭，吃完饭以后，立刻就让他去做功课。孩子感觉就没有一点自己的时间，这样的话，学习效率也会很低，孩子她是个人，她并不是一个神。我们不要把孩子每一个孩子都当天才去培养。所以孩子放学回来以后，父母试一试说。儿子，你辛苦啦，然后呢，接下来先休息一下吧。可能我们这样做的时候。孩子会觉得父母很体贴他，很体谅他，他自然也会把做作业作为很重要的事情去安排。其实方法有很多。但是作为父母来讲，我们真的要去用心去琢磨。分享几个专家自己自己带娃的实例：1、我记得我们家老大在小学一年级的时候。他非常不喜欢语文，然后把语文划了一个大大的叉字。然后我就我也没有去批评，他也没有去说，只是在写语文作业的时候我会在他旁边。跟他一起玩这个汉字游戏。比如说跟他一起找规律，比如说三点水是不是跟谁有关系呀？提手旁是不是跟手有关呢？竹子旁是不是跟脚有关系呢？等等。让他慢慢的发现，学习语文，学习汉字也没有那么枯燥吗？慢慢的，他就会越来越好。然后我觉得在低年级的时候。爸爸妈妈在陪伴孩子写作业的时候，一定要注意。保持孩子的学习兴趣，比学习比孩子做得好更重要。第二个就是孩子做得快，比做的好重要。为什么这样讲呢？就是在孩子低年级的时候。让他能持续地坐在那里，不受别的影响，不打断他。让他以快速把作业做完这样子的。因为有很多父母在陪的时候方法错了，比如说孩子写错一个字，马上指出来。孩子写的不好看，马上说，擦了重写。其实，这些行为都是在打击孩子的学习兴趣。可能会适得其反。2、我记得我们家老二其实还在那个幼儿园大班的时候。他其实是一个很皮的，很爱玩儿的一个小朋友。然后他在上网课的时候，她真的很难坐到一个半小时。但在这个过程中，我会很耐心的告诉他。我们来宝贝儿坐好，我们来看一看这道题是怎么做的，他说，妈妈好难哦。我说没关系，宝贝，妈妈知道，每一个人刚开始学的时候都会觉得难。但是就是因为难，都是因为我们不会，所以我们才去学习的，妈妈陪着你一起来学。慢慢的，慢慢的，他的一年级，下半年的时候就可以真正的上网课上一个半小时，那在这个过程中，很多人会觉得说为什么你的孩子。怎么学习习惯这么好？但事实上不是因为孩子天生学习习惯好，是因为父母用对了方法。在孩子出现挫折的时候，出现问题的时候，不会的时候。我们父母正确的陪伴方法，对于孩子很多错误啊，或者是遇到难题等等，这些就好比我们大人去一个新的工作，单位和环境也都需要同事的指导或者支持或者帮助。那何况孩子还很小的时候，他更需要我们父母的理解支持和鼓励，而不是一味的去指责他，打击他。3、那我记得，然后我们家老大在上二年级的时候。我在上班，那他放学以后就会给我打电话。然后我就会问他有些什么作业。他就会讲讲完以后我问他，你是先写数学还是语文还是英语，他可能会选择数学或者英语。那我就问他，那你估计多长时间可以写完呢？他会说可能十分钟或者20分钟或者半个小时写完一门。那如果他写完以后给我打电话，在他预估的时间之内，真的完成了。那我会跟他奖励积分，那提前可以，当然这次提前跟他约定好的一积分等于多少钱？然后未来积分积了多少分，以后可以买你心爱的玩具。等等这些激励的手段也是非常有必要的。然后，并且孩子，比如说今天做的时间。坐那儿写作业做的十分钟，明天做了15分钟或者12分钟，你都要去表扬他，看到他说。宝贝，我发现你今天比昨天。认真的，然后专注了，多专注了五分钟。妈妈，看到你的进步了，我相信你会越来越好的。给你点个赞，等等这些，但是表扬呢，千万不要，只是说太棒了，儿子你太棒了，这些是没有力量的。一定要看到他真正的好的品质。表扬他具体进步的部分。如果你希望孩子成为一个认真的。专注的，好学的孩子。那么你就多看他这方面的品质，只要有这方品质，你就去表扬他。忽略他的一些所谓你看到的缺点，这样子日积月累，以后你就会发现。他的优点会越来越多，会把他的缺点就覆盖了。有人说孩子是复制品，父母就是原件。那么确实是这样的家庭会影响孩子的习惯。因为孩子从小在这种哪一种环境中长大。那他耳濡目染，就会形成一个什么样的性格以及习惯的孩子。所以作为家长，我们更多的是做好自己。每一个人作为父母，他都是第一次做，都没有经验。都会有很多盲区，但是没有关系，只要我们愿意用心的去爱我们的孩子，用心去体验。站在对方的角度去思考。站在孩子的角度去看问题，然后慢慢你就会发现，方法真的不缺。和孩子陪伴的。路还是很长，所以希望我们各位爸爸妈妈带着爱，带着耐心，带着好奇。去探索孩子真正的成长，不要着急。陪伴他慢慢的长大。
转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjsbszl/8251.html
