毕业论文
您现在的位置: 玩具 >> 玩具前景 >> 正文 >> 正文

霍思燕谈分享玩具我不要我觉得,我要孩子觉

来源:玩具 时间:2022/5/1
治疗白癜风最好医院 http://www.xjkqzjw.com/
你有没有因为这事头疼过?

带娃出去玩,遇到别的小朋友想玩自己孩子的玩具,可娃不乐意分享;

强迫分享,娃分分钟原地爆炸,局面失控;

不给分享,别人即便不说什么,眼神里也能看出“没家教”的指责。

这个时候怎么办?

英国有位叫JessicaOffer的妈妈,对这事就毫不犹豫地表态了:不教孩子分享!

图片来源

《太阳报》

作为有4个娃的家庭,他们家抢东西的状况分分钟都在发生:抢玩具、抢糖果、甚至桌椅板凳电视遥控……

但哪怕局面再混乱,她也不会出面调解,要求孩子学会“分享”:

“如果我的一个孩子正开心地玩玩具或者干别的事情,却仅仅因为他的兄弟姐妹也想要这个玩具,或者只是因为玩的时间到了——就得被迫做出分享的行为,我认为这很不公平,也很不合理。”

图片来源

《太阳报》

没错,忽视孩子感受、把分享变成了强迫,不仅不公平、不合理,还会让他因为总担心失去自己的东西没有安全感。

那是不是就完全不要教孩子分享了呢?

并不是。

毕竟分享也是一种社交能力,善于分享的孩子将来也会更受欢迎。

最重要的,是家长要正确引导,让孩子真正体会到分享的意义和快乐。

之前在综艺《妈妈是超人》中,霍思燕的做法就是个很好的示范——

01尊重孩子的物权

在那期节目中,有个捐玩具献爱心的活动,霍思燕就想着让嗯哼把不玩的分享给更需要的人。

她先是让嗯哼把玩具按照爱玩和不爱玩来分类整理。

收拾完,就和孩子商量,愿不愿把不玩的捐给更需要的人。

这简简单单的两步,就很值得给个大大的赞——

很多时候,大人经常替孩子决定他的物品处置权:

别的孩子想玩,就很“大方”地送了出去;闲置玩具更是大人做主该扔的扔,该收的收,该送人的送人了。

但无论这些玩具有多破旧、多不值钱,对孩子来说最重要的是:“它们是我的,应该由我来做主”。

特别3岁前处在发展物权意识关键阶段的孩子,这点对他至关重要。

只有先分清楚“我的“和“别人的”,知道自己能拥有什么,并对自己持有物有绝对的安全感,才有分享的基础和可能。

02理解、接纳孩子的“拒分享”

听到要把玩具给别人,崩溃的嗯哼大喊“不愿意”。

霍思燕没有忙着训斥他“小气”、“自私”,而是耐着性子和他解释为什么要分享、这样做什么有什么意义。

其实,分享这种利他的行为,对6岁前个人意识为主的孩子来说,是有难度的。

虽然嗯哼懂妈妈讲的道理,但情感上还是不能接受。

这个时候霍思燕首先是接纳孩子的情绪,然后和孩子共情,将孩子的心里话说出来,然后用给嗯哼倒杯水的方式暂时离开,给这次矛盾一个积极的暂停。

03引导不强迫,分享权在孩子

虽然一开始的引导分享并没成功,但霍思燕并没有给嗯哼施加任何压力。

因为她知道,比起完成节目组的任务,更重要的是看到孩子成长需要时间。

她又和嗯哼强调了一次:他的东西有权自己决定,只有在他愿意的情况下,才可以分享着玩。

等孩子情绪过去后,霍思燕又提议,可以先去看看,不愿意再把玩具带回。

这次嗯哼爽快答应了。

“分享是美德”、“帮助别人多么有意义”这样的大道理,孩子看不见摸不着,是没法想象为什么要分享、别人为什么比自己更需要玩具的。

只有对他人所处的情境有所理解,才能设身处地的产生移情,主动分享和合作。

所以,霍思燕提议先去看看再决定,非常符合孩子的年龄特点;而且最终落点很明确,就是不管如何,玩具的决定权都在孩子。

04想让孩子做到,家长先做到

到了玩具拍卖现场,嗯哼看到这么多小朋友都很喜欢自己的玩具,终于感受到了分享的快乐:既帮助了别人,也从别人的认可中得到了满足。

而整个拍卖过程中,霍思燕也把决定权完全交给了儿子。

不断强调“我只是他的助手”“老板(嗯哼)说了算”。

这次,霍思燕提醒嗯哼:分享出去的玩具就要说再见了。

虽然还是有点不舍,嗯哼还是很爽快的说了再见。

这个时候,霍思燕的一个举动亮了:

当嗯哼拿着卖玩具的钱,开心的说可以去买新玩具的时候,霍思燕告诉他这些钱要拿来救助一个生病的小朋友。

并且还告诉他:卖玩具的钱距离治病需要的还差很多,剩下的妈妈来帮她补齐好不好?

不仅要求孩子分享,自己也身体力行的用行动告诉孩子:妈妈要求你做到的,自己也会做到。

这对孩子来说,才是真正体会到分享意义的宝贵一课。

很多人看了《妈妈是超人》后,都被又萌又暖的嗯哼种了草。

他会主动端来热水给妈妈洗脚,会惦记着妈妈身体不舒服,把冰咖啡换成热咖啡。

看到有小朋友来家里做客,都不用大人提醒,嗯哼会很自然就把吃的拿出来和小朋友分享。

对霍思燕养出这么暖的孩子,很多人都很羡慕。

但霍思燕很多对待孩子的态度和做法,才是真正值得我们学习的地方。

她从不要求嗯哼“慷慨”、“体贴”,而是真正看到孩子内心的感受、给予他成长的时间,用肯定和尊重引导着孩子。

教嗯哼分享是这样,告诉他懂礼貌、家人之间的关心也是这样。

其实,孩子比我们想的大方,也比我们想的懂事。

最重要的是,我们有没有像等待一颗种子一样给他时间,像对待一个朋友一样给他尊重。

说到底,想教孩子学会真正的分享,让他成为人人都喜欢“暖宝宝”其实很简单:不就是发自内心的“你快乐所以我快乐”吗?

文中图片和题图来源

芒果TV

如何才能每天准时收看“年糕妈妈百科”?

简单3步设星标,五秒钟搞定—

点分享点点赞点在看预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇 转载请注明:http://www.0431gb208.com/sjsbszl/90.html