每一个孩子都有着自己与众不同的闪光点，每一个家长都对孩子的未来充满期望，但是另一方面又担心自己的孩子智商不够怎么办？尤其是在当今社会，竞争这么激烈，若是孩子的智商不够，那在社会上可能会吃大亏，不过孩子的智商够不够其实可以通过生活中的一些特征来判断。李玟瑾教授，是专门研究青少年心理问题的专家，经常在节目中向大家分享自己对育儿的看法和经验。作为国内知名的育儿专家，李玟瑾教授的观点还是存在一定参考性和权威的，她提出看法和理解，对很多父母都有着大帮助。李玫瑾教授曾在一次讲座上，专门提到了孩子智商的问题，并表示：越聪明的孩子越难带！若孩子有这3个特征，父母偷着乐吧！聪明的孩子一般都会有这3个特征特征一：爱做恶作剧德国汉堡一位非常著名的儿童心理学家托马斯卡尔博士，经过调查发现：那些爱做恶作剧的孩子更富有创造力和想象力，他们在日后取得成功的概率会比那些乖巧听话的孩子大。但是在现实生活中，很多父母对于孩子爱做恶作剧这件事情，可是很少抱有积极态度的。他们总认为孩子如果喜欢做恶作剧是不尊重人的表现，也是不懂事的表现。所以一旦他们发现自家的孩子做恶作剧，肯定会先责备孩子，然后再对孩子进行教育。托马斯卡尔博士指出：恶作剧并不是孩子天生就会的。如果孩子想要设计出一个比较新奇的恶作剧，那么他们肯定要先动脑筋，而且动脑的程度也非常的高，这非常有助于孩子智力的发展。而创造力和想象力对于孩子的成长是非常重要的。父母们总是希望自己的孩子能够乖巧懂事，但是却不知道在这懂事的背后很有可能就会过早的扼杀孩子的创造力。孩子不敢有独立的思考，也不敢做一些超越规矩的事情。特征二：问题非常多有的小宝宝刚刚学会说话，就像《十万个为什么》一样，天天跟在妈妈后边问好多的问题。这样的孩子其实特别聪明，因为他问完一个问题，妈妈回答完之后，他很快又会想到了另一个问题，因为他有举一反三的思考能力。还有的孩子家长说一句，他会接一句，有时还可能会反驳大人的意见，而且说的还特别有道理。这样的宝宝想法特别多，他是一个聪明的孩子。这样的宝宝思维也更跳跃和连贯，每次思考问题都特别深入，而且能串联起来，想象力也更好一些。特征三：喜欢拆东西、探索自然家里有个淘气的熊孩子，无论玩具还是家庭用品，只要宝宝伸手能触摸到的，他都会趁大人不注意去拆零散了，没有一件是完整的。这说明孩子喜欢探索思考，他的好奇心非常强，在拆玩具等东西的过程中，需要动手，同样也需要用脑，这个时候孩子手脑并用，一定是特别聪明的。《卡尔·威特的教育》一书中说，每当卡尔玩搭房子的游戏时，爸爸都会帮助他。并且对搭建的东西给予充分的想象，会告诉他如何顺利的进行。这样能够开发了孩子对形象的思维能力。还有很多孩子都特别喜欢捏泥巴玩，他们在玩泥巴的过程中，堆出来自己想要的形状，这也是孩子用比较原始的玩具来表现自己的创造力，但很多父母怕孩子的衣服弄脏，不愿意让孩子玩泥巴，可是这阻止了孩子创造力的发展。教育专家指出，与其阻挠孩子玩泥巴，不如创造条件和孩子一起来玩。只要告诉孩子不要把脏手放进嘴里，玩完以后把手洗干净就可以了，这也是他们表现自己个性和创造力的好机会。所以说，别小看动手能力强的宝宝，这样的孩子都特别的聪明。斯坦福教授曾说过一句话，令我记忆犹新：注重孩子早期教育与陪伴，是父母这一生最划算的投资！确实如此，对于孩子的陪伴往往要胜过那些所谓的兴趣班，像儿童3-6岁正是阅读的敏感期，果儿妈小时候就经常听母亲在身旁讲故事，读绘本，也正是在这样的环境下，养成了良好的阅读习惯。所以，我准备“沿袭”这个行为！优秀的孩子必定是见过世面的孩子，他们的背后一定站着一对有眼界有见识的父母有见识的父母并不等于有钱的父母，就像给孩子准备几套绘本，用不了多少钱，但是却能够让孩子学到很多知识以及做人的道理，更有助于培养孩子的好习惯。同时阅读也能够活跃大脑细胞，使孩子的头脑更加灵活，变得更加聪明！这里给大家推荐一本培养孩子自律和习惯的绘本，一套10册，包含自律、情绪管理、自信、独立、勇敢、自我保护等等，里面的每一个故事都是按照孩子的视角去创作，温暖的故事中蕴含生活的大道理，孩子看着，耳濡目染自然就学会了。16开的大篇幅插画，深深吸引孩子的注意力，孩子不会看到一半就扔掉走人。书中采用中英双语，对孩子的英语思维也起到一个启蒙的作用。这套绘本正常是元一套，现在售价60元，平均一本只要6元，买回去给孩子当睡前读物，或者是课外书，都是不错的选择。儿童情绪管理与性格培养中英文双语绘本全书宝宝教学图书淘宝￥29.8￥购买已下架我是璐璐妈，一个女孩的妈妈，母婴行业培训师，多平台原创作者，专业育儿领域创作者，为上千家长提供育儿干货。希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼！
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