请问盖百霖的副作用有哪些 https://m-mip.39.net/baidianfeng/mipso_4328628.html现如今社会，许多有娃家庭之间的来往，就是给对方的孩子买吃的，玩的，用的。再加上孩子在逛商场的时候看见喜欢的玩具就会哭闹着要，以至于许多家庭孩子的玩具是数不胜数。前几天，豆豆妈妈在公司收到了一个大快递，问了才知道，原来是豆豆喜欢的一个玩具模型，豆豆妈妈说，豆豆已经有好多玩具了，可是不买新的，豆豆又每天哭闹，买的玩具多的都没地方放了，每次豆豆都会把玩具乱丢。这样恶性循环，开支越来越大，家里也越来越乱了，豆豆妈妈为此很是苦恼。其实每个孩子都会有许多玩具，对于他们来说，玩具是他们亲密的小伙伴，倾述的对象。但是他们再看到新玩具的时候，都会想方设法得到它，而大部分父母出于对孩子的喜爱，都会满足孩子的要求。那玩具对孩子的又有什么好处呢？1、增进孩子的感官认识玩具具有多样性，孩子可以对不同的玩具进行摸、看、拿、听、吹等动作，有利于孩子的各自感官训练。比如：八音盒，小铃铛等可以训练孩子的听觉；七巧板、模型等可以训练孩子对空间的感知能力；小推车、小汽车等有助于孩子运动能力的提升；拼图、毛绒玩具等可以让孩子对事物的触觉有了更清晰的感觉。孩子无法广泛接触现实生活的大部分事物，只能通过玩具对这个时间有更清晰地接触。2、调动孩子活动积极性孩子的身心发展是在参加各种活动里慢慢实现的，玩具可以随意被孩子操控、摆弄以及运用，这样不仅可以满足孩子的需求，还可以满足孩子对于各种活动的一个积极性。比如：孩子在玩小木马时，会自然地骑上去，随着木马一起摆动身体。这样会使孩子产生愉悦的心里感受，这样一来，参加类似活动的积极性就会大幅提高。3、促进孩子思维、想象能力有些玩具，不仅要使用动手能力，也需要思考，比如：拼图需要孩子对这个图案有一定的印象，而且还要思考手里的拼图应该放到什么位置；橡皮泥可以锻炼孩子的动手能力，还有想象能力，孩子要通过思考，想象出来一个东西的样子，通过手部的动作，把想象出来的东西呈现。锻炼了孩子的思维想象与身体动作的配合。有些家长会认为，既然玩具可以给孩子那么多好的影响，那玩具不就是多多益善吗？这样的认知是错误的。心理学家施瓦茨在实验中证明，孩子拥有越多越不珍惜，孩子拥有的玩具越少专注力越高。那么，给孩子买太多玩具又有哪些影响？1、降低幸福感当孩子拥有许多玩具的时候，再拥有一个新玩具，便不会出现兴奋、新鲜感，大大降低了玩具会带来的幸福感，这样以后孩子对许多事物会养成挑剔又不易满足的心理状态。2、影响孩子专注度当孩子面前有许多玩具的时候，会摸摸这个，动动那个，无法专注于一件事物上，这样只会两个玩具都玩不好。如果孩子面前只有一个玩具的时候，孩子就会对这个玩具不停的研究，想要琢磨出更多玩法。这样锻炼了孩子的专注力，还开发了孩子的大脑。所以，给孩子选玩具是一门学问，现在市面上有那么多玩具，五花八门，家长又要如何挑呢？记住这四个原则。1、搭配购买许多益智类的玩具，他们启发孩子的方面不同，所以父母要根据孩子的实际情况进行购买，比如培养孩子专注力的，培养孩子空间构思能力等等，不要重复购买相同作用的玩具，各方面都买一点，保证孩子的能力得到有效的开发以及发展。2、控制总量当家里有许多玩具的时候，要拿个箱子把其他玩具装起来，给孩子一个范围，当这个盒子满了之后，就不能购买新玩具了，而且玩的时候一次只能拿一个玩具，保证孩子集中精力专注于一个玩具。3、玩具不一定要花钱不要局限于可购买的玩具，也可以和孩子一起去沙滩玩沙子、堆城堡，也可以和孩子一起玩水，这些都是玩具，可以给孩子带来快乐，也可以在陪伴的过程中增加亲子关系。4、交换玩具父母可以鼓励孩子之间进行玩具的交换，这样孩子可以玩到更多玩具，也可以和同伴一起交流某个玩具的玩法，增加孩子间的情感联系，交换玩具的同时，还替父母节约了金钱。总之，不是花了钱的玩具才好玩，也不是玩具越多才能体现父母对孩子的爱，只有选对了玩具，才对孩子是有好处的。（图片来源于网络，侵权请联系作者删除）如果你喜欢这类文章，请
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