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孩子不会交朋友家长有这本绘本,解决这个难

来源:玩具 时间:2024/12/24
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因为疫情的原因,我们推迟了半年搬进新家,刚来到这个小区,晚上吃完饭出来溜达,便看到很多小朋友一起玩耍。女儿本来也是开朗的性格,刚来到新地方难免有些陌生,她便拉着我的手走近玩耍的孩子。一个小女孩插着腰说到:“我不认识你,不想和你玩!”女儿眼里含着眼泪可怜巴巴的向我求助,放在以前我一定会拉着女儿走,你不跟我玩我还不跟你玩呢,女儿也一定会不情愿的哭着让我拉走。可是这次我就像孙悟空一样,遇到困难随时有办法,因为不久前约评的一本绘本《交朋友的方法》,现在看来正是大派用场的时候了。一开始女儿并不喜欢这本书,作为家长往往会觉得自己挑的书很好,孩子却不喜欢读就会非常生气,逼着孩子读,反而破坏孩子的阅读兴趣。其实并不是书不好,只是此时这本书孩子恰好不喜欢而已,或许不符合此时孩子的年龄段,或许不契合孩子的心理节奏而已。我对女儿说:“你是不是特别想和她做朋友?但是你们并不认识,想要做朋友你需要学会交朋友的方法,我们回家读完《交朋友的方法》这本书,明天你就用书上的方法来和她交朋友好不好?”女儿依然委屈的答应了,回到家我们便开始读这本绘本。《交朋友的方法》是日本作家高井喜和的作品。本书在作者“好朋友会让你受益终生”“朋友是一生的财富”的理念下,教给孩子们如何了解自己和他人,然后顺利地去交到好朋友,提高人际交往能力。全书以小朋友小和为例,告诉孩子们如何交朋友。一9大问题指南了解自己和他人绘本利用插画和文字告诉孩子们人和人是不一样的,有精力旺盛的,调皮捣蛋的,喜欢微笑的,爱撒谎的,做事努力的,骄傲自大的等等。对于不认识字的孩子来讲,图画上孩子们的表情和动作,更能直观的让孩子感受和区别这些不同人的特点。交朋友之前,就要了解自己是什么样的小朋友。于是绘本从九个方面来了解小和小朋友,然后引导孩子回答自己是什么样的人。这是我接触众多绘本里很新颖的内容了。以前读过了解自己身体的绘本,这还是第一次从喜欢的颜色、食物,擅长的运动和事,以及将来的梦想等来全面的了解自己的绘本。对于喜欢的运动和食物,将来的梦想这类问题,虽然绘本上给出了不少的选择,妈妈们此处完全可以不必拘泥于给出的选项,可以让孩子自由发挥。了解了自己,又了解了别人,接下来就是引导孩子和喜欢的孩子交朋友了。虽然绘本没有给出和什么类型的孩子交朋友,但是宝贝们一定会选择那些积极性格和表现的孩子,这里妈妈们就可以引导一下孩子要做什么样的人,别人才会喜欢和自己交朋友。二,模拟小游戏,体验如何交朋友绘本不是死板的说教你要如何交朋友,而是让小和小朋友通过“走数字”的游戏,教给孩子们如何说话如何做去交朋友。如果你微笑着和别人打招呼,别人给你回应那就证明你可以顺利的交到朋友了,然后邀请对方一起玩就好了。如果别人假装没看见,游戏告诉你回到起点别放弃,继续加油,等一会儿我们可以再打招呼或者唱首歌,看看对方的反应。这本绘本在游戏中把交朋友时遇到的不同情况梳理出来,教给孩子如何应对,同时还有对孩子的礼貌教育和受挫能力的教育。三生活案例进行情商教育,锻炼人际交往能力绘本的最后一部分,就是让孩子玩过游戏之后,用到生活案例当中去。比如如何及时向朋友表达自己的想法,顾及对方的感受。案例给出小武正在玩玩具,你也想要玩,首先要表达自己想玩的愿望,如果对方同意了一定要说声“谢谢”,这样别人就不会因为被打扰而不开心了。除此以外还有如何主动帮助别人而交到好朋友,和一群孩子玩如何更开心等。绘本最后小和告诉孩子们,对他来讲,交朋友的秘诀就是——让别人觉得你很想和他“成为朋友”,然后主动发出“我们交朋友吧”的信号。卡耐基曾经说过:一个人的成功与否,百分之八十五靠的是人际交往,而百分之十五靠的是自身努力。作为父母,都希望自己孩子开朗乐观,善于交际。身边那些朋友多的人无一不是情商高的人,希望这本绘本能够帮助我们引导孩子走出开朗自信的第一步,勇敢的交到跟多的朋友,提高人际交往能力。

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