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除了把IPAD给孩子,怎样让大人有私人

来源:玩具 时间:2022/11/8

相信大家都知道长时间让孩子看电视玩手机Ipad对孩子是不利,但是有什么办法能让孩子不烦家长,独立地呆一会吗?

相信每个家长都遇到过这样的问题。有的时候家长可能需要做家务,准备晚餐,或者只想安静一会,但孩子却一直粘着大人,需要大人陪玩,尽管他们已经有很多自己的玩具了,只有IPAD能让他们独自呆一会。家长感到很累,又不想孩子变成电子产品的奴隶,有什么好的办法吗?

1、控制Ipad使用时间

有一项调查显示,中国孩子在暑假平均使用电子产品的时间超过两个小时。家长首先要承认次世代的孩子很难离开电子产品这个事实。电子产品究竟对孩子的影响如何,现在还没有明确的结论,所以不能说使用电子产品就一定不好。iPad或手机可以帮助孩子学习,交流和社交,但家长担心孩子长时间长时间使用电子产品的原因也可以理解,比如伤害眼睛,破坏注意力以及网络成瘾等问题。所以需要每天控制孩子使用电子产品的时间,那多久时间比较合适呢?

世界卫生组织在年曾建议1岁以下的婴儿杜绝电子产品,2至5岁的儿童应限制在每天使用时间控制在一小时以内,越少越好。理由是孩子对屏幕的全神贯注使他们失去了进行体育锻炼和获得充足睡眠的时间。体育锻炼和睡眠可为孩子的身心发展提供许多好处。

2、将Ipad用于孩子教学

如果可能的话,将孩子的Ipad时间限制在有趣的教学材料上,比如学习英语口语、数学思维以及一些科普内容等等。家长要使用设备中的内置家长控制功能,最好将权限设置得最高,避免孩子在Ipad中做自己装一些游戏软件,超出家长的控制范围。

不要将Ipad作为安抚孩子的“消音器”。这样聪明的孩子很快就学会如何通过表演来获得Ipad的使用时间。除非孩子能安静并保持合作,遵守约定,不然就不要把Ipad给孩子。

3、选择合适的玩具

最好给孩子准备简单的,又能激发孩子创造力和想象力的玩具。

不要选择会移动或者使用电池的玩具。实际上任何使用电池的玩具都是对孩子不利的。“主动的玩具让孩子变得被动,而被动的玩具让孩子变得主动。”所以尽量选择那些被动的玩具,从而让孩子保持主动和活跃,以下是一些建议。

蒙特梭利玩具可以打开和关闭的容器。艺术桌。在整齐的容器中添加蜡笔,纸,贴纸和安全剪刀。你可以选择可清洗的蜡笔,以便于清洁。装扮篮子。收集旧衣服,服装,围巾等。自然托盘。到外面去捡几片叶子,松果,岩石等。积木汽车或火车绘本图书厨房里可以玩耍的食物,锅碗瓢盆,扫帚和簸箕以及抹布。谜题孩子可以把手放进去的感官材料。提供不同的汤匙,杯子或其他工具来帮助孩子操纵这些材料。例如:沙子,米饭,水,豆类,面团,乌布。排序或匹配托盘。4、创建一个安全且引人入胜的环境

每个孩子都喜欢像猴子一样爬上爬下,或者躲在某个狭小的空间里,假装自己是隐形人。因此家长可以专门为孩子搭建一个自己家的MonkeyBars。你可以利用榻榻米,地垫,地毯,迷你塑料桌椅、枕头,帐篷以及任何方便找到又安全的材料,然后告诉孩子现在你现在是白雪公主,到了森林里的家,你把这些东西摆成你想象的家的样子,然后你可以随便玩。相信我,孩子会乐于这种既有想象力又要动手的游戏。

在孩子玩耍的过程中:

抵制帮助的冲动。可以让你的孩子挣扎一点。这都是学习的一部分。不要向他们展示使用材料的“正确方法”。让他们探索!

不要打扰。孩子们在玩耍时正在做非常重要的工作。当你让他们以自己的方式探索环境时,他们会了解到他们感兴趣的东西是值得

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